如何解决中学生厌学问题 聪明的家长怎么做
很多的学生一提到学习就提起不起精神,尤其是进入初中的学生,那么怎么才能解决孩子厌学问题呢?
自身原因
他为什么不爱学习?对这样一个学生教育失败的在于没有看清问题的本质,通常认为的智力有障碍的学生,其实大多是学习有障碍的,而很多时候被认为是学习态度问题,一味地强调他应该学,必须学,而没有关注到他为什么学不会,他能学到哪种程度。
学校原因
学校看重升学率,学生学业负担重,容易使学生产生心理疲劳,导致厌学。“知识是一个含义广泛的、多方面的概念。现在,所有的科目仿佛都可以用来背的,举个简单的例子,政治在中考复习时老师会将所有可能出现的题目打印出来发给学生背,结果是同一知识点的题,换个问法学生不会。
中学生厌学怎么办引导学生热爱学习
学生厌学怎么办?吸引厌学学生学习、引导学生学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。
父母要做的就是尊重学生的兴趣。比如有的学生不喜欢学琴,但父母一定要学生学,使他一看到琴就产生厌倦的情绪。试问学生又怎能学得好呢?
其实,学生好比各种的树苗,有的像松柏苗,有的像杨柳苗,有的像杨树苗等,不论是什么树苗,都可以长成各种各样的材料。
提高学习兴趣
家长可以经常有意识地引导孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。比如春天可带孩子去观察小树以及其他植物的生长情况;夏天带孩子去游泳、爬山;秋天带他们去观察树叶的变化;冬天又可引导他们去观察人们衣着的变化,看雪花纷飞的景象。孩子通过参加各种活动开阔了眼界,丰富了感性认识,提高了学习兴趣。
初中生厌学的表现推脱责任
孩子把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等原因。
精神胜利法
具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。
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