陕西高考语文卷难不难2022,陕西高考语文卷难度系
2018高考语文卷难不难, 高考语文卷难度系数和答案解析点评尚未公布,以下是往年公布情况,请广大考生参考!
陕西高考语文试卷难不难
2017年是高考改革的重要年份,是在更换了考试大纲的背景下的第一次考试,是对新考纲的不折不扣的落实,试题材料对文学类文本和实用类文本都进行考核、重视传统文化、凸显信息筛选和整合能力、加大阅读与鉴赏能力的考核,是对新考纲的不折不扣的落实,可谓 “守正”;试题着眼社会、关注人文,重在考查学生的语文基本素质,从而凸显考生的语文素养,从题型和选材看,题型变化较大,涵盖范围较广,亮点频频,可谓“出新”。总之2017陕西高考试卷体现除了“守正出新”的特征,同时严格按着考纲命题,也体现了出作为国家级考试的“信度”。
陕西省高考语文试题:题型有新意 审题有难度
作文不容易“跑题”写好靠“功力”
全国卷Ⅱ作文题:
阅读下面的材料,根据要求写作。
①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
学生感受
形式新颖容易展开
昨日上午语文考试结束后,记者随机采访了几名学生。他们表示,今年作文形式新颖,容易展开写作。
在八十五中考点考试的学生小王说,之前没遇到过这样的作文形式,感觉挺新奇的。在他看来,作文题形式虽然新颖但每个人都有东西写,自己写起来还蛮顺畅的。
另一位学生则表示,刚看到作文题时有点蒙,随后冷静下来,理出思路,也觉得难度不大。
“这次作文我觉得选择的空间很大,我主要是以‘天行健,君子以自强不息’入手,从勇敢、坚强等几个方面去写,从构思到成文是‘一气呵成’,”在育才中学考点,一位高新一中的考生神情轻松地说,“平时多读书,关键时刻还是能用上的。”
作家点评
发挥面广不易丢分
作家周瑄璞看到今年作文题目后表示,今年的陕西高考作文题,选择面广,发挥性强,不容易丢分。诗词也选择得比较全面,有对传统文化的继承与强调,古今结合,一脉相承,有借景抒情,有咏物言志,有人生哲理。但对于习惯了命题作文的考生,可能是一个考验,反而觉得不好下手。
周瑄璞表示:“考生可利用所学书本知识,结合课外阅读、日常生活、个人体验、人生情怀与理想尽情发挥,似乎怎么写也不会跑题,总会得一些分的。”
周瑄璞说,1、4、6句诗词可结合为一个主题,从个人性格锤炼、意志磨炼,到家国天下,结合中国梦的实现,抒发胸怀,表达理想;2、3句诗词可以结合为一个主题,抒发个人情怀,融入艺术诗意美学乡愁,写成一篇唯美文章。
“现在孩子们的知识面都很广,反应能力强,视野开阔,相信这个作文题目对他们来说是‘小菜一碟’。”周瑄璞表示。
老师观点
题型有新意审题有难度
省招办考后邀请的专家和语文老师指出,作文题选择了从《周易》到毛泽东诗词的6条名句,彰显中华优秀传统文化的厚重与生生不息。6句虽短但内涵丰富,既有奋发自强、坚持自我、开放进取、勇立潮头之精神,又有正视问题、勇于面对、敢于担当、实践创新的丰富内涵。考生应均能读懂名句的意蕴,也就不难从中择取二三句进行立意发挥。考生可以对名句思考感悟,引用自己立意的二三句,对个人、国家、社会之关系深入思考,探讨如何提升个人修养境界,来表现家国情怀。总之写好此文,重点是思路清晰连贯,语言准确而有文采,充分显现考生的语文素养。
西安市第一中学高级语文教师张周社表示,今年高考作文题所给的六句名言,有选自课内的,也有选自课外的。课内学过的考生理解起来比较容易,而来自课外的句子就要求考生根据字面认真分析理解其内涵,理解起来难度有所增加。从今年作文题所给的名句和写作要求看,题目更注重考查学生的阅读视野和综合分析能力,这与大纲的要求是一致的。
张周社表示,要写好今年的高考作文,考生首先要读懂所给的句子,深入理解各句的含义。第一句“天行健,君子以自强不息”选自《周易》,学生比较熟悉,大致意思也懂,抓住自强不息即可。第二句杜甫的诗句表达思乡怀人之情,理解比较容易。第三句出自李清照的词《鹧鸪天》,这是一首咏桂词,词人认为内在美、品质美才是真正的美,是动人心魄的美,是可以流芳千古的美。第四句是清朝思想家魏源的“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,意思是说人要将自己从身外所得到的尽量回报给他人和社会,这一句说的是得到之后要懂得回报和付出,要尽可能多地与他人分享,要坦荡、不自私,要有社会责任感。第五句鲁迅的话意思是说遇到任何事情,都不要逃避,只有这样,才能达到最终目的。首先要正确认识现实,正确认识自己,“敢想,敢说,敢做,敢当”,都在一个“敢”字,在充分认识自我和现实之后就要大胆去想、说、做和担当。至于第六句,学生学过,自然都能够理解。
其次,根据题目要求以两三句为基础确定立意,这就要求考生分析各句之间的联系,将其中的两句或三句联系起来,确定立意,确定写作的角度。在选择要考虑的句子时,一定要善于联想,找到这两句或三句的关联之处,再确定写作的立意和角度。比如,可将第一句和第五、六句联系起来谈理想抱负,谈立志,谈梦想;将第二句和第四句结合起来谈感恩,谈付出与回报;将第二句和第六句结合起来谈社会责任感;将第三句和第五句联系起来谈正确认识自我,敢于展示自我;将第三句和第六句联系起来谈自信和担当……
第三,题目要求合理引用所给句子,写作时一定要注意引用相关句子,让人一目了然,让人一看就知道你写的是什么。如果文中不出现所给句子,如果只围绕六句中的一句来写,这都是要扣分的。
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